Чтение онлайн

Стоп, а что это усатый положил в карман? Володя бросился к стулу с брюками. В кармане была карточка:

– Пригодится, - решил Володя и бережно спрятал карточку в портфель.

«А дневник? Может, они и дневник исправили?» - вспомнил он.

Нет, к сожалению, запись оказалась на месте. Видно, они могли исправлять только сегодняшний, самый свежий день. Но и это неплохо. Можно идти в школу, не боясь, что следом за тобой отправится отец. А если что телефончик всегда выручит.

Володя шел в школу, насвистывая песенку. Теперь настроение было совсем другое.

– Привет, - догнал его Витек.
– Чего такой веселый?

Володя и Витек были друзьями. Сидели на одной парте с первого класса и постепенно даже стали чуть-чуть похожими друг на друга. Если одному из них в руки попадалась интересная книжка, то она автоматически перекочевывала ко второму. Если один рассказывал, захлебываясь от восхищения, какой-нибудь фильм, то второй либо уже видел его, либо собирался посмотреть завтра. Только внешнего сходства им не хватало. Тут уж они ничего не могли поделать: Володя был повыше, а Витек хоть и маленький, но покрепче.

Ребята вошли в класс и прямо с порога запустили портфели на свою парту. Портфели пролетели над головой у Остапущенко, который даже не заметил такого блестящего броска. И куда это он уткнулся?

– Смотри, к чему-то готовится!
– Володя толкнул в бок Витю.

– Ты чего, Остап, заснул, что ли?
– грохнул изо всех сил книжкой по его парте Витя.

– Не мешай. Контрольная через пять минут, - отмахнулся Остапущенко.

– Контрольная?
– захлопал глазами Володя.
– А я забыл!

Он бросился к учебнику и тетрадям. Все сидели смирно за своими партами, словно урок уже начался.

Прозвенел звонок, и час контрольной настал. Торжественный физик ходил между рядами. Золотые очки победно поблескивали у него на переносице.

Все сосредоточенно писали. И лишь одна голова вертелась то влево, то вправо. Она то наклонялась вперед, то оборачивалась назад. Это была голова Володи.

– Что ты делаешь? Он же тебя выгонит!
– толкнул Володю в бок Витек. Но Володе именно это и нужно было. А физик упорно его не замечал. Тогда Володя схватился за живот.

– Можно выйти?
– прошептал он дрожащими губами.

– Ты сам дойдешь или кого-то дать тебе в помощь, чтобы до медпункта довел?
– участливо спросил физик.

– Я сам...

Лишь только за Володей закрылась дверь класса, он сразу выпрямился. Затем достал учебник, который припрятал за пазухой, и принялся усиленно зубрить ответы своего варианта контрольной.

Но учеба давалась нелегко.

– Все законы физики и не запомнишь. Да мне и не нужно, перепишу-ка я их на листочек. Вот и готов ответ. Теперь можно звонить, - И он достал бумажку с телефоном.

Синий автобус ждал его прямо у школьных дверей. Усач с номером один опять начал колдовать над своим аппаратом. Володя услышал, что они называют его ремднем. Выходит, есть не только рентген, но и ремдень.

– А как же с оплатой?
– заволновался Володя, испугавшись, что ему нечем будет расплатиться.

– Разве я не говорил тебе?
– строго спросил усач.

Володя замер. Вот оно...

– Ничего не говорили, честное слово.

– Не бойся, - глянул на него ремонтник.
– Все это пока эксперимент. Ты страдаешь для науки. Это мы должны тебе платить.

– Ура!
– даже подпрыгнул Володя.
– Мне можете не платить. Я согласен пострадать бесплатно.

Дальше все пошло как положено. Школьные часы внезапно дрогнули и пошли назад. А Володя, пятясь, отправился в свой класс к началу контрольной. Теперь уже он не вертелся, а быстренько переписал ответ из своего листочка.

– У меня все, Николай Федорович, - смело протянул он тетрадь физику.

– Уже?
– удивился учитель и стал наскоро просматривать его ответы.

Володя, посмеиваясь, смотрел на склоненные головы ребят.

– Без ошибок?
– удивился физик.
– Ладно, не будем придираться и поставим тебе честно заработанные пять баллов.

«Хе, неплохо получается, - про себя подумал Володя.
– Что там у нас на очереди? География? Жаль, что не контрольная».

Начался новый урок. Учительница географии важно восседала перед доской. А рядом маялась Веснушкина, которая, хотя и знала урок, но очень боялась отвечать.

– Садись. Я-то знаю, что ты знаешь. Но отвечать надо внятно. По-другому. Кто пойдет к доске и покажет, как надо отвечать?

Володя поспешно засунул за пазуху учебник и бумажку с телефоном.

– Смелее, смелее.

– Я, - вскочил на ноги Володя, словно его подбросило пружиной.

– Что ж, попробуй. Может, сегодня ты выучил.

Володя решительно вышел к доске. Но услышав вопрос, он судорожно глотнул воздух и зашатался.

– Плохо мне, Ангелина Игнатьевна. Можно, я выйду?

– Можно-то можно, голубчик! Что же ты к доске просился, если болен? Сидоренко, помоги-ка своему другу, доведи его до медпункта.

– Не надо, Ангелина Игнатьевна, - перепугался Володя.
– Я сам. Сам дойду.

– Отведи, отведи, и справку мне от врача принесите.

Что же теперь будет? Идти в медпункт или открыться другу?

Они шли пустыми школьными коридорами. Из-за дверей доносились приглушенные голоса учителей и учеников. Коридоры казались широченными, ведь, кроме них, никого там не было.

– Тебе плохо?
– обеспокоенно спрашивал Витя, потому что Володино лицо покрывалось красными пятнами.