Чтение онлайн

— Олька, у нас плакат упал!

— Ну, понятно, Федя же вешал, вот и упал, — ответил один из учеников «Б» класса, стоявший рядом и игравший в игры на телефоне.

— Что и требовалось доказать, — будто бы продолжая разговор с Оксаной, раздраженно проговорила Ольга.

Скоро Оля, немного успокоившись, снова взяла сценарий, который кто-то поднял с пола и положил на стулья. Половина мальчиков стояли на сцене, девочки и те парни, что не захотели вставать, сидели на стульях. Некоторое время в зале присутствовала тишина. Никто не разговаривал. Самойлова перемешала карточки со стихотворениями и раздала их мальчикам. Дождавшись, пока все встанут по номерам, указанным на карточках, она принялась снова листать сценарий и отмечать карандашом фамилии в определенном ей порядке.

— У кого номер пять? — командовала Оля. — Имя! Фамилия!

— Женя Абрамов, — улыбнулся блондин из «А» класса.

— Выучить две строчки тебя не затруднит? — с насмешкой в голосе пролепетала Оля и сразу же обратилась к остальным: — Не можете выучить сейчас, читайте! Но чтобы завтра были готовы без всяких листков. Дожили! Две строчки не можем выучить!

— Да выучу я. Че началось-то? — блондин покосился на Олю.

— Вот и славно.

В зал, услышав крик Оли, зашла Анна Ивановна — организатор праздника. Женщина лет пятидесяти подошла к сцене и с улыбкой на лице сказала:

— Что тут? Все готово?

— Ничего не готово! — крикнула раскрасневшаяся от жары и напряжения Ольга.

— Почему так резко? Успокойтесь, тихо. Минуточку внимания!

Все замолчали и уставились на нее.

— Ребята, я хотела вам сказать, что учителям по традиции надо подарить цветы в знак благодарности за все годы обучения. Осталось распределить, кто кому дарит. Где Данил Лялин?

— Я тут, — серьезным голосом сказал парень приятной внешности, выглянувший из группы мальчиков «А» класса.

— Ты даришь цветы учительнице по географии.

— Я? Вы че это, серьезно? У меня учебника весь год не было и чуть тройка в аттестате не вышла! Вы сами-то думаете, что говорите? Вон, пусть кто-нибудь другой.

— Отказы не принимаются! Так. Илья Тихонов! Где он?

— Что? — сказал Илья, вылезая из-под занавеса сцены.

— Да что за детский сад? Зачем ты там спрятался? Немедленно оставь занавес в покое! Ты вручаешь цветы учительнице физики, — она оглядела ораву подростков. — Так, вас очень много. Тебя, Оля, прошу распределить каждому из учащихся учителей, которым они будут дарить цветы. Будет хорошо, если одному учителю будут дарить два ученика: один из «А» и один «Б» класса, проследи за этим, пожалуйста, — попросила Анна Ивановна.

— Опять я? — вскрикнула Оля. — Я уже устала, знаете ли! Одному текст подай, второму стихи покажи, у третьих вон, — она указала на мальчиков, которые вешали упавший кусок бумаги на стену, — плакат упал! Пусть этим другие девочки занимаются! Или мальчики, кто угодно, только меня не загружайте!

Анна Ивановна согласилась и поручила это Кате, которая уже давно сидела без дела.

— А теперь, мальчики, прорепетируем с вами. Когда будете выходить, поднимайтесь на сцену плавно, как бабочки. И улыбайтесь, улыбайтесь! — обратилась женщина к толпе.

Федя, худой парень со светлыми объемными волосами, начал размахивать руками и бегать по сцене вприпрыжку.

— Я бабочка! — кричал он, вызывая смех окружающих.

— Действительно, детский сад какой-то, — схватилась за голову организатор.

Через два часа актовый зал был готов к выпускному. На стене висел огромный плакат, состоящий из фотографий значимых моментов из школьной жизни выпускников. Саму сцену украсили воздушными шарами. Мальчики сделали презентацию для торжественной выдачи аттестатов. Несмотря на переживания и злость Самойловой, все было выполнено очень красиво и организованно. Оставалось отрепетировать только песню.

— Анна Ивановна, — обратилась Оля, — сейчас мы будем репетировать песню, вот слова, посмотрите, пожалуйста, как лучше будет, — подлизывалась она.

— Хорошо. — Анна Ивановна взяла листок. — Никому текст не надо? Все уже знают песню?

— Мне надо! — крикнул Женя Абрамов где-то за толпой ребят.

— Никому не надо! — в один голос с ним сказала Оля, и Женя поспешно умолк.

Через несколько секунд запел Марк Колесников, пытаясь подобрать нужную тональность.

— Марк, какой замечательный у тебя голос! Вставай рядом с девчонками, будешь подпевать вместе с ними. Ты, наверное, репетируешь дома, поешь?

— Естественно, — с ноткой сарказма ответил загорелый высокий брюнет, смеясь над наивностью пожилой дамы.

Марк был из богатой семьи, избалованный подросток, который имел все, что ему хотелось, но никогда не прилагал особых усилий к учебе. Он — любимчик Ольги. Пожалуй, единственный человек, который ее не раздражает. Одноклассники были уверены, что Самойлова завела дружбу с Колесниковым только потому, что он отличался по статусу от остальных. Марк же был уверен, что красавица Ольга искренне дорожит дружбой с ним, и всегда был отзывчив и добр по отношению не только к ней, но и ко всем одноклассникам.

— Маркуша, иди сюда, — сладко произнесла Ольга, уступая другу место в первом ряду, демонстративно подвинув стоявшую рядом Катю.

Организатор поглядела на сцену, задумалась и через минуту ответила:

— Давайте начнем! Я включаю музыку. Приготовьтесь.

Анна Ивановна подошла к музыкальной установке и включила мелодию. Ребята растерянно смотрели по сторонам. Катя и Оля, которые имели хороший голос, начали петь.

— Я-я-я по-шел, — после первой строчки громко пропел Федя, глупо улыбаясь и медленно уходя со сцены.

— Тетерев! — в который раз закричала Оля. — Остановите музыку! Вы можете хотя бы в последний день себя вести подобающе?

— Оля, успокойся, пожалуйста! — тихо сказала Анна Ивановна.

— Я не могу так больше! Почему я должна все за всех делать?

— Хочу заметить, ты не одна всем управляешь. Ребята тоже стараются, украшают, учат, готовятся.

— Да ладно?! Где? Где вся помощь? Что-то не вижу ни от кого поддержки!

— Ладно, выйди на улицу, свежий воздух еще никому не мешал.